Opis s chůzí
Byl nachystán shodný text pro opis (3 x), který byl rozmístěn po třídě. Žáci
měli určeno, ke kterému textu budou chodit. Přečetli si větu, vrátili se do
lavice a napsali do sešitů. Věty byly krátké, aby byly zapamatovatelné hned
napoprvé.